大学受験英語の質問[文法・構文限定]Part75

1 ：大学への名無しさん：2018/09/09(日) 23:42:04.31 ID:o+iQ43j60.net

◆予備校のテキスト・板書ノート・参考書の売却
■ブックスドリーム学参プラザ
http://www.booksdream.net/
■ブックオフ
http://www.bookoff.co.jp/

文法・構文・解釈などの英語教材で解説等不十分のため理解出来ない箇所の質問を受け付けます。
質問の際は、以下に目を通して下さい 。
●質問の際は【教材名・ページ数・行数】を明示するとともに、必ずその英文を写してください。
　面倒だからといって怠ると、その教材を持っている人しか回答できません。
●該当英文は1文丸ごと自分で書いて下さい。英文の1部分だけを抜き出されても困ります。
●どこが分からないのかは具体的に述べて下さい。
　理解できている部分・理解できていない部分がそれぞれ分かると助かります。
●英文だけ書いてあって、訳して下さいとあるだけのものは、無視します。
　逐語訳・部分訳でも構いませんから、自力で訳してみて下さい。
●辞書を引くだけで分かるような質問は「辞書を引け」のような一行レスになりますのでご了承下さい。
●具体的な例文のない抽象的な質問は、答えようがありません。 やめて下さい。
●勉強の仕方に関しては「英語の勉強の仕方」スレなどでどうぞ。

前スレ
大学受験英語の質問[文法・構文限定]Part74
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1536098457/

298 ：大学への名無しさん：2022/02/03(木) 17:03:11.51 ID:tbwOZnnO0.net

Go see the analog display at Keikyu Kawasaki Station then.

Vの後に動詞の原型seeがありますが、to不定詞が省略されているのでしょうか？
何故ですか？

299 ：大学への名無しさん：2022/02/03(木) 17:52:13.18 ID:731aV8o20.net

>>298
ここだ
https://ameblo.jp/k-theemercenarylecturer/entry-12455585513.html

300 ：大学への名無しさん：2022/02/03(木) 23:13:59.76 ID:tbwOZnnO0.net

>>299
ありがとうございます
砕けた表現というか話し言葉みたいな感じなのでしょうか
テストには出ないと思いますが覚えておきます

301 ：大学への名無しさん：2022/02/07(月) 00:53:46.50 ID:lNwUoQlR0.net

口語は割と文法無視する感じなのも結構あるからな

302 ：大学への名無しさん：2022/02/11(金) 21:12:35.34 ID:hs/7vMgt0.net

次の文についてお尋ねします

There is nothing else the driver could do except remain in the traffic.

exceptのあとはthat 節が続き that と主語の the driver が省略されていると解釈して宜しいのでしょうか？
また、except for remaining と書き換えてはまずいですか？
宜しくお願いします

303 ：大学への名無しさん：2022/02/11(金) 21:55:33.80 ID:hs/7vMgt0.net

>>302についてもう一つ

except の後にremain という原形不定詞が来ているとも取れますが、他の文でexcept to 不定詞という形も見た事があります
同じexcept という単語(前置詞)なのに原形不定詞が来たりto不定詞が来たりするのは何故ですか？
その日の気分でどちらを使ってもいいという事でしょうか？

304 ：大学への名無しさん：2022/02/18(金) 01:37:06.84 ID:cBRPGeXu0.net

exceptは前置詞の場合も接続詞の場合もある

305 ：大学への名無しさん：2022/02/19(土) 20:09:27.02 ID:k20mE9ca0.net

>>302
except とbut という前置詞は to V で目的語をとれます
(これら以外の前置詞ではそのような使い方は出来ません)
但し、その文のように先行する主節の述部に助動詞または do がある時には、通例原形不定詞を取ります

306 ：大学への名無しさん：2022/02/25(金) 17:05:22.04 ID:yiIDXwrX0.net

下がってきてるんでちょいとあげる

307 ：大学への名無しさん：2022/02/25(金) 22:15:15.52 ID:IbRjCGAm0.net

スタサプで関正生の動画見るのが一番早い。
これガチ

308 ：大学への名無しさん：2022/02/27(日) 13:40:14.86 ID:68XaFhb40.net

>>307
英文法についてまとめた参考書が出るらしいな

309 ：大学への名無しさん：2022/03/02(水) 02:17:27.30 ID:+TXJBYxt0.net

【騒音】近所迷惑・隣人トラブルスレ【基地外】303
http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/live/1645509538/

310 ：大学への名無しさん：2022/03/02(水) 02:33:17.41 ID:cci91+jT0.net

A is to B what C is to D って暗記するしかない？

311 ：大学への名無しさん：2022/03/02(水) 04:17:05.33 ID:7B9WZFJS0.net

創価学会の三色旗は、左から赤・黄・青の順に配列されている。
河合塾の参考書や問題集にはそれとそっくりのロゴが使われている。
意図的でないとしたら、天文学的に低い確率だな。
選択する色の数を過小評価して10色としても、そこから3色選ぶ組み合わせは120通り。
さらに、赤・黄・青の順に配列するのが6通り。
それだけでも、確率は1/720だ。
そもそも、無限と言ってもいい形状の中から、左・中・右に三分割された旗のような形状を選ぶ確率は何万分の一、何億分の一だろ。
万が一、億が一、偶然であったとしても、創価学会のようなゴミクズ団体と同じロゴマークを続けているというのは大問題だ。

小山田圭吾の障害者差別が糾弾されている。
だが、小山田と比べても、それ以上に悪質な差別の言動を創価学会はしている。

池田大作監修　創価学会教学部編　「折伏教典」　P321
「俗にいう日蓮宗を代々やっていると家族に不具者ができたり、知能の足りない子供が生まれたり、はては発狂する者ができたりして〜」

日蓮正宗から破門されても、自分たち（＝創価側）が正当な日蓮宗の継承者だという無理を通すため、
正当な日蓮正宗を「俗にいう日蓮宗」と罵っている。
つまり日蓮正宗を悪の巣窟のように決めつけている

まあ、それは措くとしても、その後の文面を見て、正常な人なら、どう思われるだろうか？
身体が不自由な人や知的発達が遅れている人や精神に変調をきたした人は、悪いことをした因果に囚われたためとしか読めない。
本人に何の落ち度もないのに、障害者は生まれつき絶対的な悪であり、少なくとも現生ではそこから逃れられないと決めつけている。
小山田圭吾の差別意識よりもはるかに酷くタチが悪く、底知れぬおぞましさを感じる。
ユダヤ人差別をしたナチスと少なくともメンタリティーの上では同レベルであると正常な人なら思う。

もう10年以上も前から、河合塾の本のロゴマークと創価の三色旗との酷似は指摘されて、心ある人は憂慮している。
あのロゴマークを今すぐ変えなければ、河合塾は教育機関を名乗る資格がない。

312 ：大学への名無しさん：2022/03/05(土) 08:55:25.60 ID:erOIZ6zb0.net

>>310
簡単に覚えられるので暗記するまでもない

313 ：大学への名無しさん：2022/03/06(日) 09:38:06.23 ID:aTwbuDD30.net

>>312
なんでこういう語順になるか
理解できないと覚えられないので・・・orz
いい方法ないですかね

314 ：大学への名無しさん：2022/03/07(月) 00:43:03.97 ID:wqP6IH280.net

a is what to b
c is what to d

a is {what c is to d} to b

a is to b what c is to d

不恰好なので
to bを前方へ移動させ、見た目を整えた

315 ：大学への名無しさん：2022/03/07(月) 14:57:08.92 ID:z/8VgYAQ0.net

>>314
わかりやすいです！ありがとうございます！！

316 ：大学への名無しさん：2022/03/07(月) 17:57:01.83 ID:mb471WB+0.net

a is {what c is to d} to b

a=S
is=V
{what c is to d}=C
to b=M

こう考えれば分かりやすいね

317 ：大学への名無しさん：2022/03/12(土) 16:01:55.54 ID:FsqiDari0.net

prevent A from B を使った文は第3文型ですか？第5文型ですか？

318 ：大学への名無しさん：2022/03/13(日) 00:29:28.65 ID:KMIfR7I60.net

辞書に載ってないのか？

319 ：大学への名無しさん：2022/03/13(日) 08:43:47.44 ID:JpjJ2IPg0.net

>>317
「…が〜するのを妨げる」と訳されるので第5文型のように感じられるんじゃない？
ただし、五文型による分類では、前置詞句は文要素としてカウントしないのが「お約束」
だからfrom Bは文要素ではなく単なる修飾要素
（この点に矛盾を感じて噛みついてくる学派がいる事もまた事実）

なので、学校英文法で広く採択されている五文型による分類に従えば
第3文型ということになる

320 ：大学への名無しさん：2022/04/03(日) 23:36:59.53 ID:2KfOwI8Y0.net

そろそろ新入生も入ってくるので需要が出てくるかもしれないからあげとこう

321 ：大学への名無しさん：2022/04/04(月) 07:20:34.97 ID:WvB4v8Ye0.net

英語は格が四つしかないから前置詞を用いてバリエーションを広げているがロシア語は6つ、ラテン語は7つ、ハンガリー語に至っては約20の格を持つ

322 ：大学への名無しさん：2022/04/23(土) 20:38:01.63 ID:ho/hVk9q0.net

The river is hard to swim in in august.

この文の構造がいまいちよくわかりません

S: The river
V: is
C: hard

to swim in 以下はMということでOKですか？

323 ：大学への名無しさん：2022/04/23(土) 21:23:51.83 ID:bGDszQpi0.net

be動詞が使われる文はThere be構文除いて第二文型って覚えておいていいよ

324 ：大学への名無しさん：2022/04/23(土) 21:59:34.93 ID:9Z5CR3bD0.net

>>323
He is in the park. が第二文型かね？

325 ：大学への名無しさん：2022/05/03(火) 00:17:41.00 ID:+uqTp4n30.net

>>1
★阪工大文系★の知的財産学部（経営・商学・経済・法学部系）を受験する場合の国語対策：
出題範囲は現代文のみで、古文、漢文は出ません。
（公募制推薦入試や一般入試など、全ての日程で同じ形式で出題されます。）
https://www.takeda.tv/sannomiya/blog/post-146249/

★★経営・商学・経済・法学部系 知的財産の難関国家試験「弁理士」2020年合格者数トップ10(筆記)
★阪工大の文系★知的財産学部は全国私大で3位（早稲田大、東京理科大に次ぐ）、西日本私大で1位、
■3年連続(2017, 2018, 2019) 最年少合格者を輩出した 阪工大
https://www.oit.ac.jp/japanese/news/index.php?i=6055
■20才以下の最年少合格者輩出した私立大は慶応大と阪工大のみ

【難関 弁理士試験】　　　
http://www.jpo.go.jp/news/benrishi/shiken-tokei/document/2020/3_tan_gokaku.pdf

1.東京大学 35
2.京都大学 31
3.大阪大学 20
4.早稲田大 16(★)
5.東京工大 15
6.東京理科 14(★)
7.東北大学 13
8.名古屋大 12 　
9.筑波大学 11
9.大阪工大 11(★) 日本の私大3位、西日本私大1位、 理工系私大で2位
10.慶応大学10

将来、起業したい人、経営学・商学を学びたい人（ゆくゆくはMBAも獲りたい人）
、商標・知財の法律専門家（弁理士）になりたい人向け

326 ：大学への名無しさん：2022/05/03(火) 02:31:48.44 ID:VDnxr3CP0.net

>>322
タフ構文とか色々呼び名のある有名な構文で
主語が目的語を兼任していて、この文だと主語である
the riverがswim inの目的語にもなっていて
hardやtough,dangerousといった特定の形容詞を補語に持つ時に
こういう構造をとるので、その時の形容詞から
なんちゃら構文と呼ばれているんだ

327 ：大学への名無しさん：2022/05/15(日) 02:58:53.91 ID:oIjxS3240.net

respectful way I could say it because this is my job.

ある文からの抜粋ですがwayとIの間は関係代名詞が上略されてるんでしょうか？it は目的語？couldがcanじゃないのはなぜ？何か文法的によくわかりますせん

328 ：大学への名無しさん：2022/05/17(火) 03:40:12.04 ID:cVhFShc60.net

>>327
あの、全文抜き出してもらえません？
文の一部を変な感じで抜き取らずに

329 ：大学への名無しさん：2022/06/13(月) 01:41:14.00 ID:GHoZxFWt0.net

ちょいと下がりすぎじゃね

330 ：大学への名無しさん：2022/06/13(月) 05:17:16.54 ID:h1AfOXLv0.net

People may well believe such a story.
アクア英語構文のこれを、ネイティブは付属のCDで、
People well may believe such a story.
と読んでいます。これもありということでしょうか？

331 ：大学への名無しさん：2022/06/14(火) 11:51:37.61 ID:QpFYrTXK0.net

ゲルマン系の言語にはV2語順という法則があって例えばドイツ語等ではそのような(助)動詞の前に副詞が来る文なんてあり得ないが、英語にはそういった法則がないのでひょっとしたらありなのかも知れないな
よくわからんけど

332 ：大学への名無しさん：2022/06/14(火) 14:57:49.25 ID:OekuUxKd0.net

>>331
ありがとうございます。ありなのかもしれませんね。
Narrated by Kimberly Forsythe
とありますが、彼女は実に、さらっと読んでいます。

333 ：大学への名無しさん：2022/06/28(火) 14:25:32.97 ID:OmzBgLIR0.net

ん？
いや待てよ
may well は成句になっているから語順がひっくり返るなんて事があるのか？

334 ：大学への名無しさん：2022/06/28(火) 19:29:51.53 ID:Fp6ZKQ8o0.net

>>333
そうなんですよね。それで、あれっと思ったのです。

335 ：大学への名無しさん：2022/07/21(木) 10:52:10.49 ID:9NgHVpESI

誰だったか國会で「軍隊は国民を守らない」って言ってたな
税金て゛運動會したいだけの税金泥棒自閉隊か゛国民を守るとか思ってる頭お花畑のハケ゛はその迷惑なポンコツ頭斬り落として反省しろや
日本に原爆落とした世界最惡のならず者国家に見習うへ゛きことは，日本に原爆落とした世界最惡のならす゛者國家憲法修正第二条だろ
税金という名目て゛金銭強奪して私権侵害して地球破壊するた゛けの地球に湧いた害虫公務員と銃刀法ってのは全体主義國家の思想なんだそ゛

創価学会員は，何百万人も殺傷して損害を与えて私腹を肥やし続けて逮捕者まて゛出てる世界最惡の殺人腐敗組織公明党を
池田センセーが口をきけて容認するとか本氣て゛思ってるとしたら侮辱にもほと゛があるぞ！
https://i.imgur.com/hnli1ga.jpeg

336 ：大学への名無しさん：2022/08/01(月) 19:07:09.95 ID:WrpQpw0j0.net

You just asked for trouble.
You asked for it.

て何で自業自得という意味になるの？

337 ：大学への名無しさん：2022/08/11(木) 23:43:48.39 ID:LEzoCf8Z0.net

こうぶん

338 ：大学への名無しさん：2022/08/14(日) 13:04:41.43 ID:78P03qjM0.net

>>1
昭和47年(1972)度 第3回大学入試 模擬試験問題回答と解説 、旺文社 （英・数・理３教科型）
付： 合否調査結果からみた合格可能性判定資料
212 東京理大（工）
199 早大（理工）
197 上智大（理工）
189 武蔵工大（工） *現：東京都市大
188 明治大（工）
185 慶大（工）、中央大（理工）
184 東京理大（理工）、立命館大（理工）
181 法政大（工）
180 同志社大（工）
169 東京電機大（工）
165 青山学院大（理工）
164 関西大（工）
162 日本大（理工） ●
161 神奈川大（工） ●
158 大阪工大（工）
155 芝浦工大（工）
152 成蹊大（工）、東洋大（工） ●
148 工学院大（工）、 福岡大（工）
142 広島工大（工）
139 関東学院大（工） ●
136 日本大（生産工）
130 愛知工大（工）、名城大（理工） ●
128 近畿大（理工） ●
127 東海大（工） ●
124 東北工大（工）
117 足利工大（工）
114 福岡工大（工）
108 日本工大（工）
106 金沢工大（工）、福井工大（工）

339 ：大学への名無しさん：2022/08/20(土) 19:23:45.14 ID:PiQ8jKADV

−部の癒着業者から税金て゛票買って薄汚い政権維持して警察買収して法も捻じ曲げて，それでも飽き足らず曰銀に金刷らせて
俺も俺もと盛大に金盜み取って私腹を肥やしまくって，憲法カ゛ン無視で民主主義を否定しなか゛ら力による一方的な現状変更によって
多くの人々の人権に財産権にと強奪して威力業務妨害して，地球破壞して災害連發させて人殺しまくってきた卑劣な暴カキチガイが、
力によって討ち取られるとか，こういうのを因果応報っていうんだろうな
横田やらの騒音訴訟判決からも分かるように．法治國家には無縁の腐敗主義国日本における民主主義の美しい形ってやつだろ
と゛れだけ人々に憎まれようと毎年何億もの税金使って警備させれば，と゛うにて゛もなると思い上がっていやか゛ったキチカ゛イの結末
この腐敗を謳歌してきたキチガイによって破壞し尽くされた日本に身をもって民主主義を芽生えさせ始めてクソワ囗夕よな
世界最惡の腐敗國家の汚名を返上するために最低て゛も昭和の頃程度の国民意識を取り戻さないとな

創価学會員は、何百萬人も殺傷して損害を与えて私腹を肥やし続けて逮捕者まて゛出てる世界最悪の殺人腐敗組織公明党を
池田センセーか゛囗をきけて容認するとか本氣て゛思ってるとしたら侮辱にもほどか゛あるぞ！
ｈＴТРｓ：／／ｉ，ｉｍｇｕｒ，сοｍ／hnli1ga.jpeg

340 ：大学への名無しさん：2022/09/15(木) 14:38:29.08 ID:koUP0t9r0.net

I attempted to imagine what form this pressure could take and all I could imagine was the dogs bursting into tears as they found out they had not been chosen champions.

この文章の
”all I could imagine was the dogs bursting into tears”
I(S) could imagine(V)は分かったのですがその直後にwasが来る理由が分かりません。
教えてください…

341 ：大学への名無しさん：2022/09/17(土) 15:44:01.50 ID:kMegTdTq0.net

>>340
主語（S）　all I could imagine
動詞（V）　was
補語（C）　the dogs bursting into tears

all （that) I could imagine という節全体が文の主語

342 ：大学への名無しさん：2022/10/16(日) 21:50:57.64 ID:r6pqGWa50.net

I have never had much patience with the writers who claim from the reader an effort to understand their meaning.
これのthe writers が先行詞でwhoが主格の関係代名詞ですよね？という事はclaimが先行詞の動詞にあたると思うんですが、fromってどういう役割なんですか？

343 ：大学への名無しさん：2022/10/17(月) 05:05:58.27 ID:fwvaSAzg0.net

the writers who claim an effort to understand their meaning from the reader

344 ：大学への名無しさん：2022/10/17(月) 16:02:30.10 ID:G0V5sSVv0.net

>>343
from readerが前に移動しているという事でしょうか。
何かそういった文法・理由があるんですか？

345 ：大学への名無しさん：2022/10/17(月) 16:28:06.76 ID:WSIb1SPJ0.net

claim 名詞 from 人
人からの「名詞」を要求する
直接目的語が長く、そちらに話の焦点を置くために後ろに置いただけ

346 ：大学への名無しさん：2022/10/17(月) 16:39:56.16 ID:G0V5sSVv0.net

>>345
あっ…そういう事ですね。ありがとうございます！

347 ：大学への名無しさん：2022/10/17(月) 20:44:05.44 ID:Qc08au3+0.net

【関東文系関係図】
┏━━━┓　　　 ┏━━┓
┃早稲田→敵視← 慶應┃
┗↑━━┛　　　 ┗↑━╋━━┓　　　　　　 ┏━━━━┓┌――――┐　　 　 　　　
　嫉妬 　　　　　　　　邪魔┨上智　←┐ 　┌→　国際基督┃│中央（法）│　
┏┷━┓　　　┏━━┓ ┗↑━┛嫉妬 嫉妬┗━━━━┛└────┘
┃明治→敵視←立教┠―邪魔　 ┏┷━┷┓
┗┯━╋━━╋━↑┛　 　憧れ→ 学習院 ←┐
優越感┃青学┠邪魔　　　　 │　 ┗━━━┛別世界 ┌―――――┐┌――――┐┌―――――┐
┏↓━╋━━┛　　　　　　┏┷━┓　　　　　┏┷━┓│國學院(文,）││獨協(外,）││明学(国際,）│
┃法政┃　　　　　　┌追従→明学 ←牽制―┨中央┃└──――─┘└────┘└──――─┘
┗↑━┛　　　　 ┏┷━┓┗↑━┛ ┏━━╋━━╋━━━┓　　　
　 敵視―┐　　　┃成城┃　　粘着　 ┃武蔵→意識←國學院←―嫉妬―┐　 ┏━━┓
　　 　　┏┷━┓┗━↑┛ ┏┷━┓┗↑━┛　　　┗↑━↑┛　　　　　　│　 ┃獨協┃
　追従→ 東洋┃　　意識―┨成蹊――敵視―――粘着　 └―┐　　　┏┷━╋↑━┛
┏┷━╋━━╋━━┓　　┗━┳┻━┓　潜伏　　　　　　　　　憧れ　　┃文教┃│
┃専修→敵視←日大 →敵視←┨駒澤┣━↓━┓潜伏　 ┏━┷━━╋━━┛憧れ 　　上昇中　　潜伏
┗↑━┛　　　┗↑━┛ ┏━━╋━━┫武蔵野┣↓━┓┃二松学舎┣━━━┷┓　　　　 ↑　 ┏↓━┓
　　諦め　　　　　 └粘着 ┨東海┃　　　┗━━━┫玉川┃┗━━━━┫神田外語┃　　　┏│━┫東経┃
┏┷━┓　　　 ┏━━━╋━━╋━━━┓　　　┗┳━┻┓　　　　 ┏┻━┳━━┛　　　┃立正┣━━┛
┃大東→仲間← 国士舘→仲間←神奈川←無関心→亜大←無関心→拓殖┃┏━━┓　 ┗━↑┛
┗━━┛　　　 ┗┳━━┻━┓┗━↑━╋━━┓┗━━┛　　　　 ┗━━┛┃大正┠―意識┘
┏━━━┓ ┌―┨関東学院┠――敵視┃帝京　諦めの空気 ━┳━━┳━┻┳━┻━┳━━┳━━┓
┃桜美林←意識 ┗━━━━┛　　　　　　┗━━┫江戸川┃城西┃淑徳┃和光┃駿河台┃中学┃上武┃
┗━━━┛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┗━━━┻━━┻━━┻━━┻━━━┻━━┻━━┛